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Divirtiéndonos con trabalenguas

a su tío, Pepe el cojo Y sigue… ¡Paco Pecas, come poco! Termina en . Sigue rimando… Y tiene sentido.

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¿Qué lleva un croquis?

Raúl comenta que la casa de la fiesta estaba, con relación a donde se encontraba, hacia el norte, pero también hacia el oeste

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¡Hagamos un croquis!

Ahí mi mamá siempre compra frutas y verduras.

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¿Hacia dónde vamos?

: La calle 51 y después la calle 49.Lola señala que después de la zona arqueológica le dio hambre, así que buscó dónde comer

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Conociendo el mundo de las monografías

Será una monografía muy completa.

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Analizando la monografía

Es completa por la información recabada de diversas fuentes.

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Busca e interpreta

Ambos comentan algunas de esas plantas, relacionando texto e ilustración.

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Organicemos nuestra información

El reto de hoy: Si te es posible puedes consultar otros libros y comentar el tema de hoy con tu familia.

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Camarón que se duerme...

Énfasis: comenta lo que sabe sobre los refranes. ¿Qué vamos a aprender? Escucharás y analizarás algunos refranes.

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(clase bilingüe)

El clima es cálido, mucha vegetación y, entonces, hay muchas cosas para comer.

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

En la redacción utilizaste signos de puntuación como el punto, el punto y coma, la coma y el punto y aparte.

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Observa como quedó la tabla completa: Cabe mencionar que, el número 4 puedes completarlo tú, de acuerdo a algún tema de

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

el sistema de propulsión, que se encarga de quemar distintos tipos de combustibles que hacen que el cohete se eleve con

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

, también puedes hacerlo hablando en pasado: el astronauta dijo, el astronauta comentó, habló, explicó.

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Vamos de campamento

el siguiente problema: Para ir de México a Cuautla, Julián gasto $150 en gasolina, 218 en casetas de cobro, y $65 en comida

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