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Los tonos del sonido

¿Cómo suena la botella que tiene la misma cantidad de agua y aire?

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Los sonidos que no escuchamos

El tono es la cantidad de ondas sonoras que hay en un segundo, si hay muchas ondas la frecuencia es alta y el sonido es agudo

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Los sonidos que nos ponen en alerta

Recordemos las preguntas que hicimos al inicio, ¿Todas suenan igual?

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La ciencia me atrae

En la siguiente sesión aprenderás nuevos aspectos relacionados con los imanes, seguro te parecerán igual de interesantes

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Escucho y siento

alteradas o modificadas cuando escuchas música, ya que ésta interfiere directamente en tu cerebro produciendo una gran cantidad

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Bailemos y cantemos

Reflexiona acerca de los aprendizajes de la semana a partir de la producción de un dibujo libre que exprese las calidades

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Luces y ritmos

Las calidades del movimiento: Peso, direccionalidad y tiempo.

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Te cuento en movimiento

Identificarás específicamente las calidades que enriquecen de manera artística el movimiento del ser humano.

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Identifico y manifiesto

Esta sesión será un recordatorio de las 3 anteriores sesiones con respecto a las calidades del movimiento.

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Es momento de explorar libremente tus movimientos corporales, y las calidades de flujo libre y contenido, busca asociar sensaciones

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¡Jugando con mi cuerpo!

con tu cuerpo, ya sea con sus movimientos característicos o asumiendo la forma estática de ellos, no se trata de ser iguales

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Pintemos mi escuela de emociones

silueta, es decir, el contorno de nuestro cuerpo para pegar el mismo con pegamento blanco en el centro del trabajo, de igual

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Las cosas que escucho

Descubre los sonidos que están a tu alrededor para que realices un registro de ellos, te sorprenderás de la cantidad

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Jugando con la voz

¿Te salieron iguales?

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Juego y respeto

Variante: Realiza la actividad quitando un aro, pero ahora se desplazan saltando al ritmo del tambor, de igual forma repiten

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