Resultados para: «polo-sur»

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Practicando el cambio
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Practicando el cambio
que incidieron en su tiempo y espacio para crear una producción artística con sentido social.
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Tiempo de cambio
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Tiempo de cambio
que incidieron en su tiempo y espacio para crear una producción artística con sentido social.
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El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
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El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, el disfrute, la valoración y la preservación
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Coplando ando, una historia entre nosotros
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Coplando ando, una historia entre nosotros
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute, valoración y preservación del patrimonio
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Juguemos: ciudadanía viva
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Juguemos: ciudadanía viva
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, el disfrute, la valoración y la preservación
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El patrimonio se comparte
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El patrimonio se comparte
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, el disfrute, la valoración y la preservación
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Entretejiendo las artes
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Entretejiendo las artes
por el mar y por sus ondas se arrojen.
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Tras la huella creativa
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Tras la huella creativa
Por ejemplo, observa esta pintura y describe su atmosfera. ¿Qué observas en ella? ¿Qué te dicen sus colores?
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Patrimonio cultural: del hecho al dicho
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Patrimonio cultural: del hecho al dicho
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute, valoración y preservación del patrimonio
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
elementos del arte y la técnica utilizada en distintas obras o manifestaciones del arte para inferir la motivación del autor en su
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Fractales del arte
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Fractales del arte
Recuerda que cada uno tiene un cuerpo único y original, y sus movimientos dependen tanto de su habilidad motriz como de la
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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Escribes su símbolo químico y colocas su electrón de valencia. ¿Cómo puede ser estable?
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
objetos diversos para crear la representación de un mundo ideal con elementos simbólicos que representen cada aspecto de su
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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Y su finalidad es contar estas historias usando elementos gráficos como imágenes, colores y texturas.
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Realidades sociales
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Realidades sociales
Comienza por estudiar algunas de sus causas.
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