Resultados para: «lograr-metas-personales»
12525 resultados
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· Ficha de clase
Ideas de ayer y hoy
Billete con un personaje al frente. Al reverso, una reunión de personas.
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· Ficha de clase
La construcción de la historia I
Reconoce cómo los avances científicos y tecnológicos impactan tanto en las actividades productivas como en la vida de las personas
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· Ficha de clase
La construcción de la historia III
alcanzó el objetivo planteado, si la información fue la adecuada o suficiente para responder los cuestionamientos, si se logró
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· Ficha de clase
Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa
La respuesta es que, se juega entre dos o más personas en un tablero numerado y dividido en casilleros, que posee además
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· Ficha de clase
Napoleón, la expansión y el jaque mate al emperador
Pese a que se encontraba permanentemente vigilado, logró escapar y en marzo de 1815 regresó a Francia y volvió a tomar el
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· Ficha de clase
Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa
La respuesta es que, se juega entre dos o más personas en un tablero numerado y dividido en casilleros, que posee además
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· Ficha de clase
Un paseo histórico
Moderador: Excelente, han llegado a la meta, pero ahora hay que hacer un recuento de cuál equipo logro más puntuación.
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· Ficha de clase
Armando la historia
Conociste el lugar de origen de personajes históricos que cambiaron el mundo, como John Lock, Montesquieu o Adam Smith.
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· Ficha de clase
Protagonistas de la historia
Se espera que hayas logrado completar tu evidencia.
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· Ficha de clase
Ideas de ayer y hoy
Billete con un personaje al frente. Al reverso, una reunión de personas.
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· Ficha de clase
Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América
¿Qué personajes difundieron y lucharon por los ideales liberales en las colonias de España en América?
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· Ficha de clase
Época de revoluciones
Bien, la palabra es Virrey.El virrey fue un personaje muy importante en la administración de cada una de las colonias españolas
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial
Por ejemplo, en el caso de Gran Bretaña en el año de 1700 la población era de 5.8 millones de personas.
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África
Como escuchaste, el colonialismo en Asia se logró a partir de las alianzas entre los países europeos.
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? El Imperialismo
¿Reconoces a los personajes que intervienen y las potencias que representan?
¿Identificas al personaje del fondo?
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