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El último día de clases

Aprendizaje esperado: recolecta y registra datos.

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El mural de manteles

Con este ejemplo vas a contestar entonces las preguntas que tienes en el libro.

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¡A vender se ha dicho!

(Termina el juego) Con la información que obtuviste de estos dos juegos vas a contestar la pregunta del libro

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Contando con las fichas rojas y azules

Vas a escribir en tu cuaderno Silvia 46 Ahora puedes contestar las preguntas.

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¡Jugamos a las huellas misteriosas!

Para el cuadrado, Aurelio dibujó unos dados, para el círculo un bote, para el rectángulo una mantequilla y para el triángulo

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¡Los juegos en el patio!

Además de “el boliche” y “el avioncito”, también se jugaba al “bote pateado”, a “las canicas” y a “los dados”.

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¿Cuánto falta para llegar al 100?

No te preocupes, es normal que no tengas la respuesta, en la medida que prácticas, será menos difícil, para contestar este

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¿Qué animal te gusta más?

contesta preguntas en las que necesite recabar datos; los organiza a través de tablas y pictogramas que interpreta para contestar

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Descubro números jugando

Puedes contestar esa respuesta con ayuda de las fichas: Primero cuentas 8 fichas, que son los puntos que Zohar necesita

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Juguemos con dados

Juguemos con dados

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De pequitas y puntitos

En esta sesión vas a seguir aprendiendo a contar, como en la sesión pasada, que contaste con dados, en esta ocasión lo harás

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Granja de cochinitos

El reto de hoy: Para el reto de hoy ¡Usaras tus dados!

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¿Avión en la mesa?

Pero ahora lo jugaras en la mesa y los números los harás con puntos como los de los dados.

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¿Dónde hay más?

Ahora, va cada grupo de personas, registra como tu necesites en tu cuaderno el dato de cuántas personas hay en cada grupo

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Cuento y cuento

Deberán quedarte así:¿Qué te parece si para decir los números damos un paso por cada uno?

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