Contenido · Ficha de clase

¿Cómo funciona nuestro cuerpo?

Lee el texto que explica la actividad en la página 13 y luego realiza la actividad de esa página.

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El agua en nuestro cuerpo

A continuación, te invitamos a leer la página 25 del libro de texto donde dice: «Una dieta correcta, basada

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Darwin y la evolución de los seres vivos

Lee la página 63 del libro de texto. Desde «Darwin plantea…» hasta «llamó a este mecanismo selección natural.»

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Implicaciones sociales de las infecciones de transmisión sexual (ITS) en la adolescencia

Lee la información de la página 43 del libro de texto de Ciencias Naturales.

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Causas y consecuencias de las grandes extinciones del pasado

v=vkxOoq_PGnU Para terminar esta sesión lee otras décimas jarochas dedicadas al proceso de extinción.

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Los fósiles y la reconstrucción de la historia de la vida en la Tierra

Para ver si lograste resolver el enigma lee “Un dato interesante”, en la página 62 del libro de texto.

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Prevención de embarazos adolescentes

Ahora, lee la página 40 de tu libro de texto.

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El desarrollo humano

Lee el texto de la página 31.

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El sistema nervioso y los órganos de los sentidos

Lee la información que está en la página 14 de tu libro de texto.

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Interacción entre los seres vivos y el ambiente

Lee la última parte de la información de tu libro de texto.

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Cambios temporales de los materiales

Lee la siguiente anécdota que le sucedió a Daniel, cuando iba a la escuela.

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Producción y uso de papel y plástico

ue se talan en bosques y selvas, no siempre fue así, p ara conocer un poco de su historia, lee

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Propiedades de los materiales

tablero o bien los nombres de los objetos, acto seguido se seleccionan las tarjetas de descripción, se les da vuelta, se leen

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Instrumentos ópticos en la vida cotidiana

Lee un cuento donde intervienen estos tres instrumentos ópticos en un asunto misterioso.

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Más vale máquina simple, que fuerza

Ahora lee la información de la página 103 de tu libro de texto.

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