Contenido · Ficha de clase

De lo oral a lo escrito

¿Recuerdas que trabajaste sobre lo que se debe tomar en cuenta cuando se escribe algo que nos

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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

cuento?

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Pregunto y aprendo

Jayp’éel - ¿Cuántos? Buka’aj - ¿Cuánto?

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El cartel y el anuncio publicitario

¿Cuántos carteles están pegados en la esquina de tu casa?  

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Usando y comprendiendo instructivos

Esto fue claro y cuenta con todas las partes que requiere éste.

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Leamos datos interesantes

Las estrellas son cuerpos semejantes a una esfera, son de diferentes tamaños y emiten luz.

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

para contar en maya es necesario saber qué se va a contar, porque dependiendo de lo que se cuente se le añade un clasificador

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¿Cómo cambia el significado?

¿Cuántos niños juegan en el patio?

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¡Ponche literario!

¿Dé que crees que trate el cuento?

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¡Nuestros anuncios!

Si cuentas con tu primera revisión, realiza lo siguiente.

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Mi plan de lectura

Observa que la tabla cuenta con tres columnas.

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Escribamos fichas informativas

algún amigo o familiar que la revise para saber si esta incluye todas sus partes, si la información es clara y si cuenta

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Leemos sobre platillos de otros países

Ahora que ya cuentas con la idea de qué trata el texto, léelo por completo.

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¡Jugamos con crucigramas!

Te diste cuenta que todas las palabras que usamos en el crucigrama llevan una g o una

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