Resultados para: «obtener-informacion-especifica»
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información?
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· Ficha de clase
La búsqueda de alternativas de solución
Por eso es tan importante apoyarte en la información que obtienes, así como organizarla y procesarla para visualizar qué
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· Ficha de clase
La elección de una alternativa de solución
esto hay una disciplina en la que te puedes apoyar llamada antropometría, y para saber más de ello, lee la siguiente información
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· Ficha de clase
Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
Observa el siguiente video que te brindará información muy importante de como empezar a planear.
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· Ficha de clase
Terminemos nuestro proceso técnico
En el antiguo Egipto, este material fue empleado en las construcciones; era fácil de obtener, ya que existía una isla rica
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
Recordarás que en las sesiones anteriores se detectó una necesidad, se planteó el problema técnico, se buscó información
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
Puedes utilizar el siguiente formato para registrar la información sobre la evaluación que has hecho hasta ahora.
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· Ficha de clase
¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
Por ejemplo, la función técnica de la charola del empaque es separar los alimentos.La función técnica es la acción específica
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· Ficha de clase
La tecnología en el desarrollo de las ciencias
posibilidades de observación y experimentación, así como de la captación, procesamiento, trasmisión y utilización de la información
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· Ficha de clase
Tras la ventana del arte
Utilizando pocos colores y formas muy específicas.
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
Quizá has escuchado sobre el ESPACIO personal, el lugar que tú mismos ocupas al estar en un lugar en específico y lo más
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· Ficha de clase
Color y movimiento en las artes
con ellos, existen otras formas de registrar tu proceso creativo, por ejemplo, triturar verduras o utilizar café para obtener
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· Ficha de clase
Pero ¿Qué ha pasado aquí?
Por ejemplo, podría ser que existe un mercado que antes era de un color específico y ahora tiene otros colores y formas,
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· Ficha de clase
Mi voz se ve y se escucha
que se pueden expresar distintas formas de pensar y de sentir, al mismo tiempo que se busca la identidad de un grupo específico
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· Ficha de clase
El arte y los movimientos sociales
Observa la siguiente imagen, observa detenidamente los detalles, ¿te recuerda alguna época histórica en específico?
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· Ficha de clase
¿Periferia, superficie e irracional?
Elabora una tabla con la siguiente información: en la primera columna registramos el objeto, como ejemplo en este caso utilizaremos
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