Contenido · Ficha de clase

Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica

Considerar costos, insumos, medios técnicos y participantes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?

t=237Este es un ejemplo de cómo las actividades cotidianas se modifican ante los cambios sociales y las necesidades humanas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La delimitación del problema técnico

Si recuerdas, Hugo se cuestionó varias cosas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La elección de una alternativa de solución

Esta alternativa resulta poco viable, ya que la madera es costosa, se necesitan herramientas y medios técnicos especiales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Terminemos nuestro proceso técnico

También podrías recortar los costados y pegarlos al refrigerador para escribir recados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad

Si Hugo llegara a ofrecer el empaque a diferentes comercios, ese punto debería tomarse en cuenta para los costos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza

creación, esa fue la energía mecánica, que es la que nos permite movernos y realizar un trabajo, como cuando trazas y cortas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio

Dentro de las implicaciones sociales, se evaluaron las que refieren al aspecto económico, de salud y cultural.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?

Otra de las implicaciones sociales es la aceptación que puede tener el empaque entre las niñas y niños de la edad de Ana,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La tecnología en el desarrollo de las ciencias

Las ciencias se apoyan de las creaciones técnicas para comprender los procesos y fenómenos tanto sociales como naturales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Veo, escucho, siento y opino

El diseño del escudo ayudaba a identificar al portador en rango militar, jerarquía social y experiencia en combate.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tras la ventana del arte

límites, así que se empezaron a representar los sueños, o incluso conceptos como el tiempo; con esto, los autores crean cosas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Color y movimiento en las artes

Esto habla del medio de expresión que se utilizó, el lugar donde se llevó a cabo, el momento social que se vivía cuando la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Miradas y percepciones

un dibujo, una canción, interpretación con el cuerpo, para expresar cómo te sientes en este momento de confinamiento social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte en colectivo

Aprendizaje esperado: Explora formas de intervención en una problemática social para incidir creativamente

Ver contenido