Contenido · Ficha de clase

¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

¡Te comparto unos textos!Ya han avanzado mucho, esta imagen al siguiente vagón.

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Contenido · Ficha de clase

¡No te miento, ahí viene el lobo!

Para ello te comparto las participaciones de compañeros y compañeras de primero de primaria: Emiliano imagina cómo es

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Tautogramas

hay que apoyarlos para seguir avanzando en la escritura, con las correcciones de las frases que están debajo de cada imagen

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas.

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

¡Te comparto unos textos!Ya han avanzado mucho, esta imagen al siguiente vagón.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Para ello te comparto las participaciones de compañeros y compañeras de primero de primaria: Emiliano imagina cómo es

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Tautogramas

hay que apoyarlos para seguir avanzando en la escritura, con las correcciones de las frases que están debajo de cada imagen

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Te leo mi texto favorito

Te comparto el siguiente vídeo, acerca de la Semana Santa Cora en Dolores, Nayarit.

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¡Tengo una credencial de lector!

Te comparto lo que la familia de un niño de primero de primaria realizó.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas.

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Lengua Indígena

Tú también puedes pedir a tus familiares mayores que te narren relatos, que compartan lo que saben, que compartan lo que

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¡Ya amaneció!

. — ¿Le vamos a comprar? — Sí. ¡Háblale, que venga! Se fue. — ¿Tú eres el que vende el maíz? —Sí.

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¡Me gustan los animales!l

“qiro ami pero poqe me compaña ala mipa”.

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Escribimos juntos

pero es importante que sepas que este texto quedó así, después de varias revisiones y correcciones.

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