Contenido · Ficha de clase

Palabras a la vista

Ahora 3 palabras que comiencen como “manzana”.

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Escribo y leo mi nombre

¿Qué haremos ahora? Investigadores de inconsistencias.

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Cuando cuentes cuentos…

ahora sabemos porque el Sol y la Luna están en el cielo.

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Comparando textos

Ahora analiza el texto leído y reflexiona sobre su contenido: ¿El texto nos aporta información sobre lo qué pasó?

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Exponiendo mis ideas

Las imágenes son importantes porque ayudan a ser más claros con lo que están conociendo El reto de hoy: Ahora es momento

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Imaginando historias

Ahora es momento de inventar una historia con los animales que has elegido puedes poner el siguiente video, es música que

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Escucho, comprendo e interpreto

Ahora observa y Escucha el siguiente video, es la narración de un cuento. La junta de los ratones.

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La rima en el poema

Ahora que ya has observado varios ejemplos de rimas, modifica el poema, buscando palabras que riman, para crear “un nuevo

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El A, B, C de las palabras

604kbIBqGJI Has aprendido como vas a usar tu fichero y la importancia que este tiene para coleccionar las palabras que conoces, ahora

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Lo que nos ocupa

Ahora escribe un enunciado que contenga la palabra “celulosa”.

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Leamos para aprender más

Ahora que has identificado información sobre los residuos y las formas de reducir los desechos que se producen, puedes elaborar

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Elemental, mi querido arte

Ahora, busca “color”. Pueden ser pinturas, colores, plumones, entre muchos otros.

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La ruleta de las artes

Ahora, es turno del arte abstracto: Observa la siguiente imagen como ejemplo y realiza con los objetos que tengas

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

https://youtu.be/qap3NGSRxh0 Ahora, puedes reconocerte como un artista y darte cuenta de que

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Juego por aquí, arte por acá

Ahora necesitas un corazón, algún recuerdo y mucho afecto.

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