Resultados para: «escucha-generativa»

7752 resultados
Notiemoción
Contenido · Ficha de clase
Notiemoción
Este año que acaba de pasar, ha sido muy diferente a todos, es posible que nunca hayas visitado la escuela, ni el salón en
Ver contenido
Había un navío vío, vío
Contenido · Ficha de clase
Había un navío vío, vío
Énfasis: profundiza en la reflexión sobre los aspectos sonoros de la escritura y la relación entre lo que se escucha
Ver contenido
Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?
Contenido · Ficha de clase
Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?
Énfasis : avanza en la relación entre lo que se escucha y lo que se escribe haciendo énfasis en el recorte silábico
Ver contenido
Lobo, ¿sigues ahí?
Contenido · Ficha de clase
Lobo, ¿sigues ahí?
Aprendizaje esperado : escucha la lectura de cuentos infantiles.
Ver contenido
Escribo con ayuda
Contenido · Ficha de clase
Escribo con ayuda
Si observas bien, seguro reconoces a alguien de los que ahí aparecen, también puedes escuchar varias lenguas que ya has escuchado
Ver contenido
Nuestro álbum de infografías
Contenido · Ficha de clase
Nuestro álbum de infografías
Hay que estar muy pendientes de escuchar, pero al hablar no separes las palabras, por eso se escribo así, con el propósito
Ver contenido
Una copia con sentido
Contenido · Ficha de clase
Una copia con sentido
-Ya-a-NtiuauMsicadelaardilla.MP3.mp3 ¡Qué bonito se escucha!
Ver contenido
¿Qué será, qué será, qué será?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué será, qué será, qué será?
Escucha Beee, Sooo termina con SO.
Ver contenido
Lobo, ¿estás ahí?
Contenido · Ficha de clase
Lobo, ¿estás ahí?
Énfasis : escucha un cuento en el que aparece un lobo.
Ver contenido
¿A qué jugamos?
Contenido · Ficha de clase
¿A qué jugamos?
Escuela de pelota mixteca. https://www.youtube.com/watch?
Ver contenido
¡Cuántos lobos!
Contenido · Ficha de clase
¡Cuántos lobos!
Aprendizaje esperado: escucha la lectura de cuentos infantiles.
Ver contenido
Un texto para cada situación
Contenido · Ficha de clase
Un texto para cada situación
Te invito a escuchar el relato “Cómo llegó el conejo a la luna” desde la cosmovisión tének, para ello observa el siguiente
Ver contenido
Organizando mi noticia
Contenido · Ficha de clase
Organizando mi noticia
Un ejemplo podría quedar de la siguiente manera, “Niños y niñas dejaron de ir a la escuela desde el año 2020, no solo en
Ver contenido
¡No te miento, ahí viene el lobo!
Contenido · Ficha de clase
¡No te miento, ahí viene el lobo!
Aprendizaje esperado: escucha la lectura de cuentos infantiles.
Ver contenido
¡Esta es mi historia!
Contenido · Ficha de clase
¡Esta es mi historia!
con su escrito te lleva desde que era muy bebé: cómo aprendió a hablar, a gatear, a caminar hasta su primer día en la escuela
Ver contenido
Filtros