Contenido · Ficha de clase

Una copia con sentido

Continuarás aprendiendo a leer y escribir en español y en lengua indígena.

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¿Qué será, qué será, qué será?

Para terminar esta sesión, como que eso de escribir por escribir palabras no es lindo, así que me gustaría que las uses en

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Selecciono, corrijo e ilustro

¡Qué gusto que te animes a escribir! Y sí, poco a poco vas a mejorar.

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¿A qué jugamos?

Aprenderás a leer y escribir en español y en lengua indígena.

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Tengo orden

Algo no checa en lo que escribió, ya sé, queso no se escribe con k aunque suena bien, así no se escribe.

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Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

No olvides escribir algunas de las palabras de las adivinanzas en tu Cuaderno de palabras.

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¿Por dónde comenzamos?

entonces si solo escribes TEMA se refiere a uno o a varios, para que se refiera a todo lo que dijeron debes de escribir la

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El informador

Énfasis: revisa, corrige, escribe la versión final de su noticia y la comparte con otros.

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Maestra Luz: Así es, Benito escribe con B, se puede escribir Valentín, es correcto.

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Un texto para cada situación

En sesiones anteriores has visto que las lenguas indígenas se leen y escriben con diversos propósitos.

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Organizando mi noticia

Deberás asegurar que las ideas estén escritas y si se dice que se escribirá una noticia, se escriba realmente.

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Tautogramas

Eso significa que si quieres escribir coche o cuchara o camisa no vas a usar la letra Q.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Se trata nada más y nada menos de: El pastor y el lobo, pastor y pasto son palabras que se escriben parecido

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¡Esta es mi historia!

Aprendizaje esperado: escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de

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Crucigramas

Es personal y regularmente se escribe lo que consideras lo más relevante de ese día, puedes escribir un diario y así dejar

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