Contenido · Ficha de clase

Instrumentos ópticos en la vida cotidiana

Tomar fotografías se ha vuelto una actividad muy importante en muchos aspectos, para el estudio de fenómenos y procesos,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fuerzas y movimiento de los objetos

Empujar, arrastrar, sujetar, tirar, atraer todas estas palabras describen la acción de un objeto sobre otro, y en física

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fuentes convencionales de energía y riesgos en el ambiente

Ya sabes que los combustibles fósiles se requieren para los procesos de combustión y que, durante ese proceso, se contamina

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Obtención de energía de fuentes convencionales

Aprendizaje esperado: analiza las implicaciones en el ambiente de los procesos para la obtención de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Instrumentos ópticos en la investigación científica

Y describió sus posibles usos sin considerar los de tipo bélico: «La lámpara y el telescopio se pueden usar para diversos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La energía en la naturaleza

Parece que la energía participa en muchos procesos, fenómenos y actividades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cambios permanentes de los materiales

Hasta este momento ya identificaste dos procesos de transformación permanente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El viaje continúa

Aprenderás a describir los componentes básicos del Universo. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Gigantes que miran las estrellas

Aprendizaje esperado : describe los componentes básicos del Universo y argumenta la importancia de las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El juego de las Ciencias Naturales

La estratificación es un proceso que toma miles, hasta millones de años.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntas planetarias

Aprendizaje esperado: describe los componentes básicos del Universo y argumenta la importancia de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que nos dicen las estrellas

Observa el siguiente video donde se describe el ciclo de vida de las estrellas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consumo responsable de energía

las sabías y las recordaste, por ejemplo, identificaste las características generales de la energía, analizaste los procesos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fuentes alternativas de energía: mar, geotermia y biomasa

El otro proceso es pirólisis.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fuentes alternativas de energía: Sol y viento

Porque en su aprovechamiento no hay procesos de combustión.

Ver contenido