Resultados para: «valores-humanos»
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· Ficha de clase
Civilizaciones agrícolas de Oriente: China
registró el proceso de domesticación de plantas y animales, y, con ello, la paulatina sedentarización de las sociedades humanas
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· Ficha de clase
Civilizaciones agrícolas de Oriente: Egipto
elementos de la naturaleza, sobre todo con animales, por lo que es común que veas a los dioses egipcios con cuerpo de humano
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· Ficha de clase
Civilizaciones agrícolas: Mesopotamia
, por consiguiente, politeísta, es decir, rendían culto a numerosos dioses, los cuales creían que eran como los seres humanos
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· Ficha de clase
Las civilizaciones agrícolas de Oriente y las civilizaciones del Mediterráneo
¿Recuerdas cómo se transformó la vida de los seres humanos cuando los primeros grupos dejaron de ser nómadas?
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· Ficha de clase
Las civilizaciones agrícolas de Oriente y las civilizaciones del Mediterráneo
Esto provocó que, en algunas partes del mundo, el ser humano se volviera sedentario.
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· Ficha de clase
Cultura y vida cotidiana del pasado: “El descubrimiento de Lucy”
Énfasis:
Investiga y valora la importancia del descubrimiento de Lucy para la comprensión de la evolución humana
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· Ficha de clase
Cultura y vida cotidiana del pasado: “a la caza del mamut”
Aprendizaje esperado:
Investiga aspectos de la cultura y la vida cotidiana del pasado y valora
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· Ficha de clase
La invención de la escritura y las primeras ciudades
¿Por qué crees que los historiadores le otorgan tanto valor a la escritura?
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· Ficha de clase
La invención de la escritura y las primeras ciudades
la escritura y la aparición de las primeras ciudades como consecuencias del proceso de sedentarización de los grupos humanos
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños del pasado, y la invención de la escritura
¿Qué beneficios le trajo al ser humano la escritura?
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· Ficha de clase
Formas de vida nómada y sedentaria
la invención de la agricultura y la domesticación de los animales en el proceso de sedentarización de las sociedades humanas
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· Ficha de clase
La prehistoria. De los primeros seres humanos a las primeras sociedades urbanas
De los primeros seres humanos a las primeras sociedades urbanas
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· Ficha de clase
La prehistoria
¿Cómo crees que vivían los humanos en la prehistoria?
¿Dónde crees que vivían?
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· Ficha de clase
Edad Media: Panorama general
familia, acceso a bienes de labranza y su casa, entre otras cosas, la agricultura y la producción artesanal tenían gran valor
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· Ficha de clase
El legado del mundo antiguo
Aprendizaje esperado:
Valora el patrimonio cultural y material que ha dejado
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