Contenido · Ficha de clase

¿Quién va adelante? II

ubicación de fracciones y decimales en la recta numérica en situaciones diversas.

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¿Dónde empieza?

(Un problema con cola) Aprendizaje esperado: ubicación de fracciones y decimales en la recta numérica en situaciones diversas

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El mundo de los ceros

La clase de hoy es una especie de adivinanza, tendrás que descubrir un secreto.

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¿Antes o después? II

SI el robot “E” avanzó 12 espacios en 4 saltos. ¿Cómo podemos saber que avanzó entonces 3 unidades por salto?

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¿Cuánto suma?

números, nos dan una pista de la posición que pueden ocupar en las operaciones, pero cada pieza sólo cabe en un solo espacio

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¿Cuántas veces cabe? I

La pista de atletismo que se encuentra en el interior de un estadio tiene una distancia fija, mide 400 metros y se usa para

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Multipliquemos en grande

Habría que llenar un estadio de este tamaño 20 veces para que concentráramos 1,000,000 de personas.

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El mundo de los ceros

La clase de hoy es una especie de adivinanza, tendrás que descubrir un secreto.

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A dibujar estructuras

define y distingue entre prismas y pirámides, su clasificación y la ubicación de sus alturas.

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Desplazando figuras

Aprendizaje Esperado: define y distingue entre prismas y pirámides, su clasificación y la ubicación de sus alturas.

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¿En qué son diferentes?

define y distingue entre prismas y pirámides, su clasificación y la ubicación de sus alturas.

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¿Cuánto suma?

números, nos dan una pista de la posición que pueden ocupar en las operaciones, pero cada pieza sólo cabe en un solo espacio

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¿Cuántas veces cabe? I

La pista de atletismo que se encuentra en el interior de un estadio tiene una distancia fija, mide 400 metros y se usa para

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¿Cuál es el sucesor?

Compara tu respuesta y regístrala en el espacio correspondiente, en tu libro de texto.

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¿Quién es el más alto?

Lo cual podemos comprobar ampliando los espacios como en la actividad de la regla.

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