Contenido · Ficha de clase

¿Por qué ocurren los desastres?

En los mapas puedes encontrar los peligros tanto de origen natural como antrópico, para cada caso.En el caso de la Ciudad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fuentes de información geográfica

v=0uR7bIyXn64¿Te imaginaste que estuvieran tantos expertos detrás de un acervo digital?Todo está a tu disposición.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fuentes de información geográfica

v=0uR7bIyXn64¿Te imaginaste que estuvieran tantos expertos detrás de un acervo digital?Todo está a tu disposición.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los resultados de mi proyecto

teatral puede basarse en sucesos ficticios, lo que suelen llamar “ficción”, o en un modelo ideal de lo que debe ocurrir, en tanto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos energéticos en la vida cotidiana

identificar con gris los depósitos de aceite, es decir, de petróleo, y en naranja los depósitos de gas.Se distribuyen tanto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Distribución de las regiones sísmicas en México

Este periodo de detección ayuda a anticipar solo por unos segundos la llegada de estos movimientos, por tanto, la tecnología

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ventajas y evolución de la agricultura y herbolaria en Mesoamérica

Otras, como los toltecas, se establecieron en zonas semiáridas donde no había tantos ríos, y los mexicas, que construyeron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los últimos grandes pobladores de Mesoamérica: los mexicas

Mientras tanto, del lado derecho la mamá le está enseñando a su hija como tejer.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De los zapotecos a los mixtecos: El pasado mesoamericano de Monte Albán

mixtecos, los especialistas sugieren que muchas veces tuvieron conflictos entre los reinos mixtecos y por eso nunca tuvieron tanto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los Olmecasf

Su influencia tanto de pensamiento como de alcance técnico, perduró y fue transformándose con el tiempo; es por ello que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Mesoamérica, ubicación temporal!

hacia el sur y se encontraron con los pueblos de Mesoamérica, por ejemplo, los toltecas de Tula, y después de varios años tanto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Áreas culturales del México antiguo

El clima era caliente y seco, desértico, llovía poco y, por lo tanto, el agua era escasa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué camino seguimos para migrar de Asia a América? ¡Una travesía sin igual!

experimentó una serie de cambios climáticos conocidos como glaciaciones; durante éstas, las temperaturas descendieron tanto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Matemáticas, astronomía y calendarios II

Los que más se interesaron por la medición del tiempo fueron los mayas, tanto así que querían calcular cuál era la mejor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Echemos ojo a nuestras fuentes para entender el pasado!

donde los mexicas podían obtener los alimentos que comían era el mercado de Tlatelolco, donde había variedad de alimentos tanto

Ver contenido