Resultados para: «present-moment»
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presente?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los desafíos para ejercer las libertades fundamentales en mi país?
Por ejemplo, los desafíos que se han explicado hasta el momento.
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· Ficha de clase
Las libertades fundamentales y las leyes
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Reflexiona en la siguiente idea que se presentó en el video.
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· Ficha de clase
Historia de la libertad y sus leyes
Finalmente, cuando terminan las clases, tus amigos te invitan a que te quedes un momento más antes de irte a tu casa, pero
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
Y ten presente que puedes recurrir a él para aclarar las dudas que te surjan más adelante respecto a este tema.
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
Ten presente que cuando empiezas a formar parte de diferentes grupos, es muy importante que realices ejercicios de introspección
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· Ficha de clase
Retos de un ciudadano
Presentar acta de nacimiento y comprobante de domicilio.
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· Ficha de clase
Principios y valores en un Estado de derecho
La rendición de cuentas es una obligación que la autoridad tiene de presentar información, con el objetivo de detallar cómo
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· Ficha de clase
Normas y leyes para los aldeanos del mundo
Para iniciar leerás y escucharás, lo que una de tus compañeras llamada Daniela Moreno, leyó en una nota que la dejó muy inquieta
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
En algún momento de su vida, externaron las siguientes opiniones.
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
Todas las personas han sido solidarias en algún momento de sus vidas.
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
al momento de relacionarte con otros seres humanos.
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
Por ello es bueno recordar que sólo se pertenece al grupo cuando te presentas tal y como eres.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
ayude a conformar tu identidad de forma creativa, armónica, positiva e inspiradora, así que conviene ser responsable al momento
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
de información proveniente de los medios de comunicación y redes sociales, así como de distintas situaciones que se presentan
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
Ahora, retoma el esquema que realizaste hace un momento y compleméntalo.
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