Contenido · Ficha de clase

El valor de nuestra lengua

El valor de nuestra lengua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabreando y jugando

valora los textos humorísticos de su tradición como productos culturales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Manuel Espinosa Sainos en el programa, "Las voces de la tribu".https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras que vuelan

analiza textos literarios de la nueva palabra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La palabra antigua: el arte de la lengua

La palabra antigua: el arte de la lengua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así somos los chinantecos

estudia textos informativos (monografías) sobre los pueblos indígenas de su entidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo y comunico mis ideas

reflexionar sobre la función social que tiene la publicidad en contextos indígenas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así somos los chinantecos

estudia textos informativos (monografías) sobre los pueblos indígenas de su entidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así creamos nuestros libros

conocer la estructura básica de un libro cartonero.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

y en el respeto a la naturaleza o como dicen a la madre tierra.Un buen ejemplo de este tipo de mensajes es el que te comparto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así creamos nuestros libros

conocer la estructura básica de un libro cartonero.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Medición en un mapa de las distancias recorridas

Medición en un mapa de las distancias recorridas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferentes rutas en un mapa

Con frecuencia, con el trazo de las calles de una ciudad se busca facilitar el tránsito de las personas y la circulación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Distancias iguales

El cambio o la ausencia de nombres en algunas calles, El contorno sinuoso de las mismas hace difícil seguir el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Buscando rutas

¿Cuáles son las conclusiones a las que podemos llegar con las experiencias de la clase de hoy?

Ver contenido