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Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión
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Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión
He decidido comérmela poco a poco.
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Cartas personales a familiares o amigos
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Cartas personales a familiares o amigos
“Estimable señor: Como he pagado a usted tranquilamente el dinero que me cobró por reparar mis zapatos, le va a extrañar
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Características de las cartas personales
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Características de las cartas personales
viudedad; y a ti, hijo mío, ¿Qué te podré dejar, sino escritas por mi mano trémula y moribunda aquellas mismas máximas que he
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Más sobre las cartas personales y el correo electrónico
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Más sobre las cartas personales y el correo electrónico
Hoy estoy de nuevo malucha; ayer me mojé los pies y he cogido un enfriamiento.
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El borrador de mi carta personal
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El borrador de mi carta personal
También quiero platicarle sobre mi descubrimiento del correo postal y sobre el trabajo que he realizado.
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Palabras que cuentan y cantan
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Palabras que cuentan y cantan
sesión pónle ritmo a esta copla popular: Ya con ésta me despido, chabacanos en canasta: Ya no quiero saber nada, ¡con lo que he
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Despertar a la poesía
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Despertar a la poesía
Como te he platicado, desde que éramos muy pequeñas, mi hermana y yo nos acostumbramos a hablar sobre los libros que vamos
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Mi álbum de primaria
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Mi álbum de primaria
¡Qué cansada es la profesión que he elegido! se dijo. Siempre de viaje.
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Análisis de diferentes tipos de textos
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Análisis de diferentes tipos de textos
óptica distinta; reconocí también que la información de los relatos históricos se basa necesariamente en fuentes que, como he
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Así creamos nuestros libros
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Así creamos nuestros libros
Jña e jú wï liye tama’ la’ ki’ tä Dziú, ejma chä jna’ ñiti jmi na. Ni jï jna’ jmisi ju’ ñiti kiä jna’.
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Análisis de diferentes tipos de texto
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Análisis de diferentes tipos de texto
óptica distinta; reconocí también que la información de los relatos históricos se basa necesariamente en fuentes que, como he
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La palabra antigua: el arte de la lengua
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La palabra antigua: el arte de la lengua
¡Wa nima kinkaamaasiyni xtachiwinkani laqquulun masiyquuyi xtasmaninkan chu xtalkapastaknikan.
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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser
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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser
He lhúa talhtsi kuma na uachi tapu uan.
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Palabreando y jugando
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Palabreando y jugando
Kaanikuta waa xtakni kitxkaak Waa tiku lani liiskuja xtaskujut, kaanikuta maasiyu xliiqalalh El que siembra su maíz, que
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(clase bilingüe)
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(clase bilingüe)
como la metáfora, la comparación, la onomatopeya, la personificación por mencionar algunos recursos literarios: Laa ukuchu waa
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