Resultados para: «sor-juana-inés-de-la-cruz_1»
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· Ficha de clase
Las características de los folletos informativos
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· Ficha de clase
Explorando y armando información
gráficas comunes en ellos como son: El uso de color, de imágenes, los dobleces en las hojas, la información resumida, entre
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· Ficha de clase
Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
: La de la región lacustre, la central y la serrana.
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· Ficha de clase
Concluyo mi directorio personal
en tu cuaderno, la realizamos la semana pasada (el día 10 de noviembre).
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· Ficha de clase
Veo, pienso, imagino e infiero
Efectivamente, son los apellidos de la persona. ¿Con cuál tipo de letras se escriben los nombres y apellidos?
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· Ficha de clase
Recolectando y ordenando palabras
la memoria de ellos!
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· Ficha de clase
Organizo mis contactos
Ellos son de diferentes estados de la República Mexicana y son hablantes de distintas lenguas indígenas.
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· Ficha de clase
¡A elaborar diagramas!
Busca tu libro de lecturas de tercer grado y localiza la página 14 y 15.
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· Ficha de clase
El que busca, encuentra tecnicismos
Estas palabras se llaman:
Estas palabras son aplicadas por especialistas en la materia dentro de su trabajo
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· Ficha de clase
Entre todos definimos
Ya leíste la información de un libro, una noticia, pero falta la revisión se un folleto y la entrevista de la hermana de
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· Ficha de clase
¡Noticias yoremes!
Agosto de 2020
Estos son algunos consejos a tener en cuenta en la escritura de una noticia.
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· Ficha de clase
¡Construyamos definiciones!
El jugador 1 saca la primera tarjeta de la caja de palabras con la palabra
Inclemencia
y un papelito con
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· Ficha de clase
Palabras que dan sentido
Lee la definición y tratas de adivinar de qué estamos hablando. ¿Va?
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· Ficha de clase
Mi experiencia siendo inspector
Retomando el tema de la prevención de enfermedades respiratorias porque ya está próxima la época de invierno y en estos tiempos
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· Ficha de clase
Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad
Relatos e historias de mi comunidad
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