Contenido · Ficha de clase

Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

Vamos a recordar que se realizan explicaciones y ejemplificaciones según el tema que hemos trabajado, entonces, ya sé y lo

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Representando a los textos narrativos

Representando a los textos narrativos

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Dejando claro quién soy yo

en orden y en su lugar, y que nuestro texto está claro como el agua.

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Advertimos o comunicamos una novedad

Pon mucha atención a los distintos avisos que se muestren en su comunidad, todos ellos buscan comunicar alguna novedad y

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

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Conociendo a los personajes

Conociendo a los personajes

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¡Terminamos nuestra revista!

Por lo general los índices de las revistas traen varias opciones de temas y autores para poder elegir.

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Documentos históricos y relatos de la comunidad

Documentos históricos y relatos de la comunidad

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¡Investigamos con buena ortografía!

origen, (aplauso) el modo de ocurrencia, (aplauso) la composición, (aplauso) la clasificación y sus relaciones con los procesos

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

Pues como lo hiciste con la elección de los libros, mediante los títulos.

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¡Haremos nuestra propia revista!

y los autores.

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Para recrear la imaginación

Las niñas y los niños como tú aprenden poemas, cantos, canciones y algunos, música porque son parte de su cultura y de su

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Origami paso por paso

Muy bien, ¿En dónde ves necesidad de otro punto y seguido? en los pasos 4, 5 y 6. 

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Los españoles llegan a Mesoamérica

Los españoles llegan a Mesoamérica

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La conquista de México-Tenochtitlan

identifica las causas de la conquista de México Tenochtitlan y sus consecuencias en la expansión y colonización española

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