Contenido · Ficha de clase

¡A buscar información!

De acuerdo a lo que acabamos de leer, lo primero es definir el tema, el cual ya hicimos, escribe en tu cuaderno el paso número

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Las características de los folletos informativos

Las características de los folletos informativos

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Explorando y armando información

gráficas comunes en ellos como son: El uso de color, de imágenes, los dobleces en las hojas, la información resumida, entre

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Usamos los medios de comunicación como la radio, la televisión o el internet para dar a conocer nuestra lengua a los demás

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Concluyo mi directorio personal

(Tipo de discurso que se emplea en el ejemplo de chiste, el narrador está contándolo).

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Veo, pienso, imagino e infiero

Pues el día de hoy aprenderemos a descubrir los significados de las palabras sin el uso de un diccionario, para ello es importante

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Recolectando y ordenando palabras

Ahora, busca en el diccionario los nombres de los animales que acabas de formar.

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Organizo mis contactos

La organización de los datos dependerá de lo que te resulte de mayor utilidad.

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¡A elaborar diagramas!

Entre los más comunes está, el mapa conceptual , se llama así porque dentro de cada recuadro sólo vemos

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El que busca, encuentra tecnicismos

El que busca, encuentra tecnicismos

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Entre todos definimos

Practicar el lavado de manos frecuente y el uso de alcohol en gel.

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¡Noticias yoremes!

los condecoró con el bastón de mando.

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¡Construyamos definiciones!

El juego consiste en elegir de una caja el puntaje que va desde los 25 hasta los 100 puntos.

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Palabras que dan sentido

Ahora lo cambio y queda: “La bolita grisácea que aloca a los gatos come un pedazo de luna que encontró en el

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Mi experiencia siendo inspector

Recuerda que este es un tipo de texto expositivo que al igual que el reglamento, los chistes y el diario tiene sus propias

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