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Mi experiencia siendo inspector

Para iniciar repasaremos lo que hasta ahora hemos visto acerca de los folletos, a través del juego 100 alumnos

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

Relatos e historias de mi comunidad

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Leer para disfrutar

Pudiste disfrutar de la lectura de los poemas de Gabriela Mistral.

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Te quiero decir lo que siento

Te quiero decir lo que siento

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¡Aires de familia!

¡Aires de familia!

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

Es tu turno de escribir chistes tal vez sea un talento tuyo y aún no lo sabes, si no es así puedes anotar los que ya conoces

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Alicia realmente existió, era hija de unos amigos de Lewis, pero el mundo maravilloso a donde ella entra, nadie más lo ha

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Objetos que hablan: discurso directo

los guiones de los diálogos son largos .

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A reírnos otra vez

¡En la de los pies!

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Sal al patio de tu casa, observa con atención para que respondas de acuerdo a lo que hay en el lugar donde vives y anótalo

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De comas, puntos y mayúsculas

De comas, puntos y mayúsculas

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Repasando, ando

que es momento de sumar los puntos que obtuvi ste y también el de su compañero de juego

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

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¡Revisemos el folleto!

Justamente es algo parecido lo que haremos el día de hoy en la clase.

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¡Hagamos un folleto!

Hoy hemos aprendido mucho más acerca de las abejas y de lo que producen.

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