Contenido · Ficha de clase

Conociendo a los personajes

Perfecto, “nací” y “salió” y en ¿Qué tiempo verbal están?

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¡Terminamos nuestra revista!

épocas pasadas y cuyos restos se encuentran en los fósiles.

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Documentos históricos y relatos de la comunidad

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¡Investigamos con buena ortografía!

Subtítulos, índices, ilustraciones y recuadros en un texto.

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

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¡Haremos nuestra propia revista!

los publican en libros y revistas, o los dan a conocer en programas de radio y televisión para que todos conozcamos sus descubrimientos

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Para recrear la imaginación

Hoy observaste y escuchaste un poema escrito en español y en dos variantes del ralámuli.

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Origami paso por paso

Muy bien, ¿En dónde ves necesidad de otro punto y seguido? en los pasos 4, 5 y 6. 

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Los españoles llegan a Mesoamérica

reconoce las causas y consecuencias que propiciaron las exploraciones marítimas europeas.

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La conquista de México-Tenochtitlan

identifica las causas de la conquista de México Tenochtitlan y sus consecuencias en la expansión y colonización española

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La caída del imperio mexica

identifica las causas de la conquista de México Tenochtitlan y sus consecuencias en la expansión y colonización española

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Consecuencias de la caída de Tenochtitlan

identifica las causas de la conquista de México-Tenochtitlán y sus consecuencias en la expansión y colonización española

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De chile, mole y pozole. El mestizaje cultural en la Nueva España

De chile, mole y pozole. El mestizaje cultural en la Nueva España

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De chile, mole y pozole. Parte ll

De chile, mole y pozole. Parte ll

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Dos concepciones sobre la guerra: españoles y mexicas

Dos concepciones sobre la guerra: españoles y mexicas

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