Contenido · Ficha de clase

Veo, pienso, imagino e infiero

¿Qué se escribe después del nombre? Efectivamente, son los apellidos de la persona.

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Recolectando y ordenando palabras

La sesión pasada aprendiste la importancia del diccionario, ¿recuerdan alguna de sus características?

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Organizo mis contactos

El día de hoy conoceremos acerca de las características y función de un directorio.

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¡A elaborar diagramas!

Conoce la función y las características de los diagramas.

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El que busca, encuentra tecnicismos

Observa un claro ejemplo del uso de los tecnicismos.

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Entre todos definimos

contexto, podemos consultar a otras personas para platicar de sus posibles significados e incluso después de hacerlo, podemos

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¡Noticias yoremes!

Hartos de no contar con suministro de agua del pozo de la Comisaría, los habitantes del pueblo mayo se dirigieron a Hermosillo

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¡Construyamos definiciones!

Apuesto que eres una persona de retos y muy valiente.

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Palabras que dan sentido

Recuerdas el proyecto del folleto y de los documentos que habíamos apartado como fuentes de información para este tema.

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Mi experiencia siendo inspector

Analiza las características de estos los elementos: Título con letra grande y con colores llamativos que lo diferencia del

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

Relatos e historias de mi comunidad

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Leer para disfrutar

de la generación del 98 del siglo XIX.

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Te quiero decir lo que siento

A prenderás e i dentificarás las características de los recursos literarios

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¡Aires de familia!

¡Aires de familia!

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

Niñas y niños, a lo largo de estas clases de 3er grado hemos visto la importancia del uso de diferentes textos para comunicarnos

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