Contenido · Ficha de clase

¡Hagamos un croquis!

¿Tú qué opinas Mario Neta? —Mario Neta: Me parece bien. —Aníbal: ¡Qué bueno!

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

¿Tú qué opinas? ¿Qué le hace falta?

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¡Hagamos un croquis!

¿Tú qué opinas Mario Neta? —Mario Neta: Me parece bien. —Aníbal: ¡Qué bueno! Entonces vamos a seguir.

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Los sueños bidimensionales

“Los sueños a través del arte” y deciden colocarlo como título de la obra, ya que están reflejadas las ilusiones

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Creando armonía y contraste

¿Qué opinas sobre estas armonías?

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Experimento, pinto y creo

Una de sus características es que las podemos encontrar de manera brillante y también opacas.

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La magia de las ilusiones ópticas

La magia de las ilusiones ópticas

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Ilusionarte, ilusiones para aprender más

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Ilusionarte, ilusiones para aprender más

Ilusionarte, ilusiones para aprender más

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El mundo del arte que se mueve

inicios en 1950, considerado como una variante del arte abstracto en donde hace uso de efectos ópticos, por medio de ilusiones

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Creando armonía y contraste

¿Qué opinas sobre estas armonías? Creo que son una forma más fácil de elegir colores y querer expresar lo que deseamos.

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Experimento, pinto y creo

Una de sus características es que las podemos encontrar de manera brillante y también opacas.

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Los materiales en los sitios de juego

Observa en el siguiente video hasta el minuto 02:44, para conocer los materiales de tu entorno y después me dirás qué opinas

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Mezclas y sus sabores

solvente, esta vez las mezclas tienen una textura más espesa, no son tan claras o transparentes como las otras, estas son opacas

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Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.

solvente, esta vez las mezclas tienen una textura más espesa, no son tan claras o transparentes como las otras, estas son opacas

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