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Examino algunos avisos

Me í’e go Juaquin, kí’i rinhi rábor ni i’áhn í, me pa káne urá usáni’b í, ki kí’i ugá úrir emá’bun pa be kánganch’é mánir

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Para recrear la imaginación

We a’la gepuga mochibo ba, ralamuli raichala we nateme ju, ye ralamuli ka bacha ocherili niliba, alikieri rame rijimala we

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No los encuentro

B: Yes here you are, Good luck! Good bye! A: Thank you.

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¿Cómo pedir algo?

Boy: sure, here you are.

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Expresemos deseos y necesidades

Ximena: Yes, of course, Here you are.

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Anunciando se comunica la gente

Let’s go with the class.

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Of course because she found her puppy.

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What are we going to learn in our English class?

What are we going to learn in our English class?

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Exploremos algunas fábulas

THEN, the mouse requested for forgiveness and the lion let him go.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

Today we will talk about more fables. Hoy escucharemos más fábulas.

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Let’s play!

Today we are going to mak e a review of the last lessons.

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Stoy Time

She drank something strange and now we cannot wake her up. / Un mensajero nos dijo que habías muerto,

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Story time

We will not let you in!”.

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What´s your favorite story?

need than we are.

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Let’s have fun!

Today we are going to continue with our review.

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