Contenido · Ficha de clase

¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

Tus normas ya están organizadas en el espacio que les corresponde, ahora decidirás qué reglas deben ir primero y cuáles después

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Contenido · Ficha de clase

¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!

Ya que identifiques todos los materiales con los que cuentas, para organizar tu biblioteca personal, decidirás la forma en

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Recolectando y ordenando palabras

Como será tu directorio personal, cada quien decidirá a qué compañeros del salón quiere incluir.

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¡A elaborar diagramas!

pensando en la distribución que tendrá tu trabajo, recuerda que, aunque elaboramos un folleto del mismo tema, tú puedes decidir

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

un recurso literario muy utilizado porque es una costumbre reunirse en grupo para contar historias, comentar noticias, decidir

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Contenido · Ficha de clase

What can you find in the sea?

La vamos a leer y con su ayuda, decidirán en qué parte de la monografía debe ir.

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What can you find in the sea?

La vamos a leer y con su ayuda, decidirán en qué parte de la monografía debe ir.El marco está hecho de metal o madera.Esto

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La monografía

En las monografías no puedes abordar muchos temas a la vez, tienes que decidirte por uno solo.

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Las narraciones

que otros te narran sobre su vida personal o de las historias que se dicen en las comunidades, para tener precaución, decidir

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El texto informativo

decidir los puntos que vas a tratar con respecto al tema.

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Literatura Infantil

Es difícil decidirse por algún escritor o escritora, porque cada uno transmite emociones que nos llegan de diferente manera

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La monografía

En las monografías no puedes abordar muchos temas a la vez, tienes que decidirte por uno solo.

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El texto informativo

Entonces:Antes de escribir el texto informativo, debemos: pensar en un tema. decidir los puntos que vas a tratar con respecto

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El arte bidimensional en su máxima expresión

(Cambiar tres veces el orden de las figuras para decidir cuál quedará plasmada).

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Las obras que se bailan

03:30 Ya tenemos nuestra historia, vamos a definir los cuadros dancísticos para después decidir

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