Resultados para: «tabla-del-8»
47820 resultados
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I
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· Ficha de clase
¿Qué tanto es tantito?
¿Recuerdas que con el pastel de elote se obtuvo un ingreso del 20% respecto del total de ingresos, que fue de $7200.00?
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· Ficha de clase
¿Qué tan lejos queda?
Calcularas la distancia tomando la medida en centímetros de la escala gráfica del mapa de México que tomamos de la página
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· Ficha de clase
¿Cuántas veces cabe? II
Cuando terminó de hacer las cuentas, Daniela despertó. Todavía estaba en la cueva del Chaneque. No veía a Juan.
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· Ficha de clase
¿Cuántas veces cabe? I
Aquí tenemos una tabla parecida a la del desafío 8, pero, además, una pequeña narración de lo que sucede.
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· Ficha de clase
¿Cuánto suma?
Por esto, en la suma de fracciones buscamos denominadores comunes para estar sumando pedacitos del entero que sean del mismo
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· Ficha de clase
¿Antes o después? II
Lee la consigna del desafío número 3, “La carrera de robots”, está en la página 12 de tu libro de texto.
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· Ficha de clase
Por 10, por 100 y por 1000
Pues esto significa que es la suma de 4 por 100 más 8 por 10 más 1 por 1 es decir, la suma de 400 más 80 más 1.
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· Ficha de clase
Por 10, por 100 y por 1000
Comencemos a realizar la primera parte de las actividades del desafío 27, que se llama “Por 10, por 100 y por 1000”, que
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· Ficha de clase
El mundo de los ceros
El mundo de los ceros
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· Ficha de clase
Multipliquemos en grande
¿Qué te parece si nos referimos a cantidades más chicas, pero que nos den una idea de lo grandes que son?
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· Ficha de clase
¿Dónde empieza? (Un problema con cola)
Ahora aborda el desafio del libro de texto.
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· Ficha de clase
¿Quién va adelante? II
Luisa, enfermera del centro de salud y atleta de corazón, ha recorrido 3/4 de la carrera.
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· Ficha de clase
¿Quién va adelante? I
Marca las distancias de dos maneras: como un avance en kilómetros dentro de la pista y como una fracción del recorrido total
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