Contenido · Ficha de clase

Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II

Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I

Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué tanto es tantito?

Se obtuvo un ingreso de $1440.00 por la venta de pasteles de elote.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué tan lejos queda?

En la vida práctica, a través de la consulta de un mapa podemos tener una idea de la distancia entre dos lugares y los obstáculos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuántas veces cabe? II

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm#page/19 En los desafíos: “El rancho de don Luis

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuántas veces cabe? I

El resultado lo puedes sumar cuatro veces, incluso, puedes tomar el resultado de 2/5 y lo duplicas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto suma?

¿Cuánto suma?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Antes o después? II

Esto significa que el resultado es de dos enteros y dos quintos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por 10, por 100 y por 1000

Pues esto significa que es la suma de 4 por 100 más 8 por 10 más 1 por 1 es decir, la suma de 400 más 80 más 1.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por 10, por 100 y por 1000

Ahora, comienza con el punto dos de esta consigna, en la página 51.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mundo de los ceros

El mundo de los ceros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multipliquemos en grande

Iniciaremos una secuencia en la que se abordarán dos desafíos matemáticos sobre un mismo tema: la construcción de reglas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde empieza? (Un problema con cola)

Si hay al menos dos números ubicados en la recta numérica, la unidad de longitud está definida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién va adelante? II

Don Manuel, ganadero, lleva 4/5 del total de la carrera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién va adelante? I

Marca las distancias de dos maneras: como un avance en kilómetros dentro de la pista y como una fracción del recorrido total

Ver contenido