Resultados para: «sor-juana-inés-de-la-cruz_1»
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· Ficha de clase
El valor de nuestra lengua
El valor de nuestra lengua
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· Ficha de clase
Palabreando y jugando
valora los textos humorísticos de su tradición como productos culturales.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Lee con atención el mensaje de una maestra.
Hola alumnas y alumnos, soy la Mtra.
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· Ficha de clase
Palabras que vuelan
analiza textos literarios de la nueva palabra.
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· Ficha de clase
La palabra antigua: el arte de la lengua
La palabra antigua: el arte de la lengua
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· Ficha de clase
Así somos los chinantecos
estudia textos informativos (monografías) sobre los pueblos indígenas de su entidad.
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· Ficha de clase
Aprendo y comunico mis ideas
reflexionar sobre la función social que tiene la publicidad en contextos indígenas.
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· Ficha de clase
Así somos los chinantecos
estudia textos informativos (monografías) sobre los pueblos indígenas de su entidad.
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· Ficha de clase
Así creamos nuestros libros
conocer la estructura básica de un libro cartonero.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
con los promocionales de “Tito curioso” y “De sol a sol.
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· Ficha de clase
Así creamos nuestros libros
conocer la estructura básica de un libro cartonero.
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· Ficha de clase
Medición en un mapa de las distancias recorridas
Medición en un mapa de las distancias recorridas
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· Ficha de clase
Diferentes rutas en un mapa
También algunas avenidas son parecidas a ejes de simetría en el centro de la ciudad.
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· Ficha de clase
Distancias iguales
Recapitulan los acontecimientos en la Alhóndiga de Granaditas durante el inicio de la Guerra de Independencia en 1810 y 1811
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· Ficha de clase
Buscando rutas
¿Cuáles son las conclusiones a las que podemos llegar con las experiencias de la clase de hoy?
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