Contenido · Sesión

Sesión 5. Evaluación intermedia

Recopilar leyendas y presentarlas en escena

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Sesión 4. “La Mulata de Córdoba”

Recopilar leyendas y presentarlas en escena

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Sesión 3. Fase 2: Analizar las leyendas: trasfondo cultural e histórico

Recopilar leyendas y presentarlas en escena

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Sesión 2. Manos a la obra

Recopilar leyendas y presentarlas en escena

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Contenido · Sesión

Sesión 1. Para empezar

Recopilar leyendas y presentarlas en escena

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Contenido · Secuencias

4. Recopilar leyendas y presentarlas en escena

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Contenido · Ficha de clase

Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

También cuando el comité de padres de familia de una escuela solicita apoyo para ir a realizar aseo general en la escuela

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Contenido · Ficha de clase

Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)

Hernández Urzúa soy yaqui y hablo la lengua yaqui, soy originaria del pueblo de Tórim y ahí vivo también, doy clases en la escuela

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Contenido · Ficha de clase

Compartiendo caminos y saberes

También puedes disfrutar cuando regreses a tu escuela más historias de niñas y niños migrantes en el libro “Narraciones de

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Contenido · Ficha de clase

Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

nuestra lengua materna es motivo de orgullo, hablarlo desde la familia, pero también en los espacios públicos; en la escuela

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Contenido · Ficha de clase

Conociendo mis derechos

Por hoy has terminado, espero que sigas cuidándote para que pronto regreses a tu escuela.  

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se organizan en tu comunidad?

agricultura, la siembra del sagrado maíz, la limpieza y construcción de caminos en la comunidad, la limpieza general de la escuela

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Contenido · Ficha de clase

Sembrando identidades

Trabaja en la escuela Ignacio Manuel Altamirano, en la comunidad El Durazno del municipio de Cuautepec ("en el cerro de los

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Contenido · Ficha de clase

Para una buena educación, creatividad e innovación

que serán parte de los trabajos que podrás compartir con tus maestras o maestros y con tus compañeros al regresar a tu escuela

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Contenido · Ficha de clase

Visión del pueblo originario

expositivo por medio de WhatsApp, Facebook, correo electrónico o puedes armar una carpeta para presentarlo al regreso a la escuela

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