Contenido · Ficha de clase

¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

¿Cómo superó las condiciones del entorno?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad de género en México y el mundo

Debes analizar cómo tus prejuicios sostienen los estereotipos con los que creciste.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La adolescencia ante los desafíos de la humanidad

, ¿cómo se vive cotidianamente?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La violencia como un reto mundial

¿Cómo pueden hacer los gobiernos para actuar a favor de la paz y la convivencia armónica?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Movilidad territorial y desigualdad

, culturales y económicos que obstaculizan su capacidad para decidir a dónde y cómo trasladarse con seguridad y en apego

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Retos de la humanidad y el entorno natural

¿Cuáles crees que sean los retos que se deben enfrentar actualmente cómo humanidad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desigualdad y marginación en el mundo

Cómo has estudiado también, en el artículo primero de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos se prohíbe

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los retos de la humanidad en la actualidad

El año 2020 estuvo lleno de retos y desafíos para la humanidad en todos sus aspectos: social, político, cultural, económico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pertenecer a la humanidad en un mundo global

Además, debes preguntarte, ¿cómo haces para ser dignas y dignos miembros de la humanidad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones para el ejercicio de la libertad

funciona, cuáles son tus pensamientos, cómo son tus emociones y cómo las expresas a las demás personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ejercicio de la libertad en una balanza

Como respuesta, Malala creó un blog para enterar al mundo sobre cómo es que a las niñas se les había revocado el derecho

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?

¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Analicemos los conflictos

, ¿cómo se desarrolló?, ¿cómo lo solucionaste?, ¿cómo te sentiste ante esa situación?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los derechos humanos en la solución de conflictos

Qué comerás, cuánto tiempo estarás ahí, cómo te irás y cómo vuelves.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz y conflictos mundiales

¿Cómo te sentiste durante y después del conflicto?

Ver contenido