Resultados para: «vision-periferica»
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visión?
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· Ficha de clase
Registro, organizo, analizo y decido
Recuerda que, las tablas de frecuencias que has visto en esta sesión, son de gran utilidad para adecuadamente ordenar, comprender
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· Ficha de clase
Divisiones equivalentes II
¿Alguna vez te has visto en la necesidad de utilizar divisiones de números decimales para resolver un problema de tu vida
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· Ficha de clase
Multiplicación de fracciones por decimales
Ya únicamente falta conocer la distancia que recorrió Pablo los días jueves y viernes, ¿cuál de los procedimientos vistos
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· Ficha de clase
Multiplicación con fracciones
Se ha visto, a lo largo de esta sesión, la necesidad de utilizar el producto de fracciones para manipular adecuadamente los
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· Ficha de clase
Sumas y restas de fracciones positivas y negativas
Sin duda que las reglas y procedimientos vistos para operar con números positivos y negativos, como enteros, fracciones o
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· Ficha de clase
Perímetro, área y volumen
En la arena vieron dibujadas algunas figuras geométricas. Entonces, uno de ellos exclamó: “¡No temamos, compañeros!
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales
Ve cómo se aplica lo visto en el ejemplo, para resolver una ecuación con el siguiente problema.
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· Ficha de clase
El decímetro cúbico y el litro
Como ya has visto, un decímetro cúbico equivale a un litro; por consiguiente, la capacidad de la pecera es de 23.12 litros
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· Ficha de clase
Fórmula del área de triángulos y cuadriláteros
Como, por ejemplo, la familia de una de tus compañeras, que disponía de un terreno con 7 lotes colindantes, y se vieron en
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales II
Para resolver la ecuación aplicarás lo visto en el ejemplo anterior.
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· Ficha de clase
Cálculo de porcentajes
Una vez que has visto el método empleado, ahora hay que saber qué porcentaje del terreno representa la superficie dedicada
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· Ficha de clase
Fracciones y decimales positivos y negativos
Como has visto antes, estas fracciones representan números opuestos.
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· Ficha de clase
Sustracción y adición de números positivos y negativos
Con lo visto, ya puedes justificar la regla de la sustracción que indica que: restar un número positivo o número negativo
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· Ficha de clase
Análisis de las medidas de tendencia central y del rango.
Por otro lado, los valores de la moda y la mediana no se vieron afectados con el valor atípico, por lo que servirían para
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· Ficha de clase
Relaciones de proporcionalidad directa en diferentes contextos
Ha llegado el momento de aplicar lo visto en una situación concreta.
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