Resultados para: «soy-valioso»
15815 resultados
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· Ficha de clase
Practicando el cambio
Aquí las piezas son emociones, actitudes y reacciones que se pueden modificar para buscar un mejor resultado.
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· Ficha de clase
Tiempo de cambio
Algunos puntos sobre los que se puede reflexionar mientras se realiza la actividad son:
El arte, en sus orígenes, siempre
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· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
Lo más valioso del patrimonio es lo que las personas guardan en él sus recuerdos.
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· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
feliz
Grandes son las bellas artes
Aquí hay enormes artistas
Y muy largas son las listas
De premios a mi nación
Pero también
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· Ficha de clase
Juguemos: ciudadanía viva
¿Y cuáles son los retos que hay que cumplir?
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· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
Revisa tus apuntes y responde: ¿Cuál de estos son patrimonios inmateriales?
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
Mientras el telón se cerraba, los silencios se acrecentaban: ¿quién soy yo?, ¿quién soy yo? Yo soy una catarsis.
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
por ejemplo, a la hermosa ave, que es el colibrí.Y, por último, hacer unos sonidos con algunos instrumentos musicales que son
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Fue una corriente experimental y vanguardista con un enfoque muy imaginario y temas inspirados del subconsciente, como lo son
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· Ficha de clase
Fractales del arte
Son figuras que articulan técnicas, intenciones, identidad y emociones, como el miedo que se presenta en los sueños.
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Las propiedades de los compuestos moleculares son las siguientes.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Son una expresión artística de tu identidad. Así que piensa con calma.
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Son una expresión artística de tu identidad. Así que piensa con calma.
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· Ficha de clase
Realidades sociales
Cápsula del tiempo CONAPO
https://youtu.be/wZEPst32Q7E
¿Crees que los mensajes de esta campaña todavía son vigentes?
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Las artes son el bastión para transformar la humanidad y el mundo entero, y como ejemplo, ese castillo que es el MUNAL.
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