Resultados para: «representar-cantidades»
8366 resultados
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· Ficha de clase
¡Creando arte prehistórico!
¿Cómo lo vas a representar? ¿Cuándo lo vas a representar? ¿Por qué lo vas a representar?
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· Ficha de clase
¡Mesoamérica, ubicación temporal!
Cada periodo cuenta con características propias y el desarrollo de culturas que representan a cada uno.
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· Ficha de clase
Los Olmecas
pedestal, en la superficie, estas estelas suelen tener inscripciones que son conocidas como petroglifos, los cuales representan
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· Ficha de clase
¡Las maravillas de la antigua cultura maya!
sus cálculos, daban un valor a las cifras según su posición y utilizaban el cero, lo que permitía calcular grandes cantidades
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· Ficha de clase
El Posclásico y los toltecas
porque lo usaban para la construcción y el decorado de los edificios.También los toltecas empezaron a necesitar grandes cantidades
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· Ficha de clase
La escritura y el arte en Mesoamérica
Uno de esos símbolos podía representar más de lo que hoy se conoce como un enunciado.
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· Ficha de clase
Matemáticas, astronomía y calendarios I
Puedes ver las dos barras que representan 5 cada una y los dos puntos que representan 1 cada uno.Al representar el número
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· Ficha de clase
Matemáticas, astronomía y calendarios II
El calendario solar: representaba 365 días, tal y como el calendario actual, nada más que ellos en vez de tener 12 meses,
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· Ficha de clase
Los mesoamericanos y sus dioses
vida de los pobladores mesoamericanos, y en esta ocasión vas a ver un tema interesante; en qué dioses creían y qué representaba
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· Ficha de clase
Fiestas mesoamericanas
Esta danza representa la labor de los campesinos para preparar la tierra y su lucha contra la fiera que destruye su trabajo
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· Ficha de clase
Revisemos nuestras fuentes para entender el pasado
Una investigación no se trata de cantidad. Así que vamos a recuperar lo que encontraste hasta el momento.
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· Ficha de clase
Generalidades del estudio de Mesoamérica (segunda parte)
Cada periodo cuenta con características propias y el desarrollo de civilizaciones que enmarca y representan a cada uno.
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· Ficha de clase
Un océano entre Europa y América
Había una gran cantidad de productos que se intercambiaban, ¿Cuáles recuerdas?
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· Ficha de clase
¡A favor del medio ambiente!
Wangari les paga una pequeña cantidad por cada retoño aún vivo después de tres meses de sembrado.
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· Ficha de clase
¡Estoy en un dilema!
Es común que las personas digan escogí el daño menor, o la alternativa que representaba un mayor beneficio.
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