Contenido · Ficha de clase

En la selva y en el desierto

Tu compañera Natalia, del desierto le gusta la arena, sobre todo las líneas que se forman, y también las plantas que crecen

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¿Dónde viven?

Las condiciones climáticas y geográficas hacen que diferentes especies de animales y plantas se adapten y puedan vivir en

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¿Dónde viven?

Las condiciones climáticas y geográficas hacen que diferentes especies de animales y plantas se adapten y puedan vivir en

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Semejanzas entre los seres vivos

obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con plantas

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En un futuro...

naturales, en donde las niñas y los niños estén en contacto con la naturaleza, paisajes hermosos, con árboles, variedad de plantas

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Señalizaciones en el parque

Can you remember some of the signs that we can see in the streets, parks, or other public places?

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Escucho un cuento que rima

Es un plato con un pescado. Sam: Veo una planta.

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Review 2

Plato, plato, plato.

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Rimas en la lluvia

These days in some places it's raining, guess what!

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(Ciclo I)

Can you remember some of the signs that we can see in the streets, parks, or other public places?

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Escucho un cuento que rima

Es un plato con un pescado.Sam: Veo una planta.Pam: ¿Una planta con una hormiga?Sam: Sí.

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Review 2

Planta, planta, planta.Hormiga, hormiga, hormiga.¡Es una planta con una hormiga!

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Rimas en la lluvia

Porque toda la clase de hoy gira alrededor de una canción.These days in some places it's raining, guess what!

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Mis experiencias

Debes evitar sacar algunas plantas, en días lluviosos. ¿Te ha pasado lo mismo con alguna planta?

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¿En dónde?

Es importante utilizar expresiones claras para poder ubicar un objeto, por ejemplo, se puede decir: La planta está sobre

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