Resultados para: «nuestras-acciones-y-condiciones-para-lograr-un-desarrollo-integral»
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· Ficha de clase
¡Qué buena decisión!
Y por cada 7 pesos más, puedes adquirir un montón de 5 naranjas más.
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· Ficha de clase
¿Qué me conviene más?
Si encuentras un múltiplo de 5 y 3 podríamos comparar de una manera clara y visible.
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· Ficha de clase
El espacio que ocupa un cuerpo geométrico
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· Ficha de clase
¿Cuál es la capacidad de un cuerpo?
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· Ficha de clase
El laboratorio de los cuerpos geométricos
Ahora bien, para conocer un ejemplo específico y que es parte de los edificios más importantes y simbólicos de la Ciudad
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· Ficha de clase
Cuántas veces
dividir 600 entre 4, así obtener cuántos metros representan un cuarto y el resultado multiplicarlo por 3, para ver cuánto
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· Ficha de clase
El concurso del ahorro
Un ejemplo es el caso de Alfonso, un niño que formó un plan de ahorro para poder comprar su balón y así reponer el que perdió
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· Ficha de clase
¿Cuántas vueltas?
en la tabla y proceder de manera semejante a como lo hiciste al obtener el valor de dos y un cuarto de vuelta.
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· Ficha de clase
Partes de una cantidad
Piensa en un número que divida exactamente al 6 y al 9 y es el 3, 6 entre 3 = 2 y 9 entre 3 = 3 por lo tanto, 2 tercios es
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· Ficha de clase
Sucesiones y arte
Sucesiones y arte
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· Ficha de clase
La sucesión en práctica
Ella anotó cinco décimos que, como sabes, es equivalente a un medio, y un cuarto es equivalente a veinticinco centésimos.
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· Ficha de clase
¿Qué sigue?
al anterior, para obtener el siguiente y otras donde la regularidad se encuentra multiplicando al número anterior por un
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· Ficha de clase
Los listones 2
un número que es equivalente para expresar la longitud de cada tira, tres metros y un tercio de metro.
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· Ficha de clase
Sigamos dividiendo
Toma un quinto de cada metro y, tendrás ¡dos quintos!
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· Ficha de clase
A cortar en partes iguales
y la de un cuarto, veinticinco centésimos.
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