Contenido · Ficha de clase

Relatos de la tradición oral

El locuacito fue corriendo a su casita y se puso a pensar en cómo podría robarle la lumbre al hombrecito para repartirla

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo lo contarías?

Entonces tuvimos que caminar y caminar cargando la mochila, en el trayecto del camino me encontré con una víbora de aproximadamente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juya ania betana (Del mundo del monte)

Se pusieron de acuerdo para ir allá, entonces invitaron al abuelo, ya que él conocía bien el camino.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de nuestra historia

La capital de los mexicanos se convirtió en una de las mayores ciudades de su época en todo el mundo y fue la cabeza de un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

los estados de Veracruz y Puebla también debes saber que el totonaco se habla de distintas formas en cada región ya que cambia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Ellos, los sueños, indican el camino con símbolos y señales de toda clase, en cada hecho, en cada momento, entre las cosas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El placer y la necesidad de leer

El cuerpo empieza a sudar mucho, desde la cabeza hasta los pies, al salir con los triquis te envuelven en una manta para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así es como nos curamos

¿Sabías que existen plantas que curan distintos males y enfermedades como el dolor de cabeza, la tristeza, el susto o los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

querer, así que ni cuenta se dio de que ya empezaba a anochecer y menos de que su cola había quedado atravesada en el camino

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una noticia importante

Comenzaron a tener fiebre, dolor de huesos, de cabeza y vómito.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nosotros los yoremes (mayos)

ahora vamos a trabajar, ustedes desde su casita, escuchen bien y pongan mucha atención a todo lo que se habla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Necesitamos separar las cinco regiones, para que podamos caminar de una a otra. Pero, ¡ojo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El texto informativo

bienvenidos a esta nueva clase, qué bueno que llegan todos con gusto y alegría, ahora vamos a trabajar con ustedes desde su casita

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios II

Puedes caminar cuando recorras distancias pequeñas.   ¿Qué productos ecológicos consumes?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

día 3 muchachas  (Modesta, Ana y Juana), fueron a buscar leña al Cirio, una de ellas era Ana quien no le gustaba mucho caminar

Ver contenido