Resultados para: «recurso-vital»

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La escritura dentro de una figura
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La escritura dentro de una figura
Además, conocerás la enorme creatividad que los poetas despliegan al apoyarse de estos recursos literarios.
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Resumir y compartir
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Resumir y compartir
Este tipo de resumen es el más utilizado en las actividades académicas, pues generalmente se recurre a tus libros de texto
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Efectos de poesía
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Efectos de poesía
Observa un ejemplo para entender el uso de estos recursos. En este poema no hay un inicio ni un final.
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¿Semejante o parecido?
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¿Semejante o parecido?
“El agua como recurso”. Revista ¿Cómo ves? (54), p. 12.
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Buscando y complementando
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Buscando y complementando
A estos recursos se les llama complementarios.
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La información y sus opuestos
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La información y sus opuestos
Y no se trata sólo de la zona núcleo, ya que la zona de amortiguamiento también tiene una función vital
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¿De quién es el texto?
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¿De quién es el texto?
mueve a la tecnología, presenta repercusiones, Banda (2006) menciona que “Algunos de los resultados del abuso de los recursos
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De letra en letra se resalta la información
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De letra en letra se resalta la información
Énfasis: emplear recursos tipográficos para resaltar información. ¿Qué vamos a aprender?
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A seleccionar información
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A seleccionar información
v=SZ_JWdFvwzgEl subrayado es un recurso que ayuda a resaltar los datos más relevantes de un texto; como las ideas principales
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Entre campaña y campaña
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Entre campaña y campaña
Énfasis: examinar recursos multimodales en campañas. ¿Qué vamos a aprender?
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¡Ay!, esa canción me gusta porque…
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¡Ay!, esa canción me gusta porque…
creativo y estarás más predispuesto a la acción, a llevar a cabo los proyectos y a utilizar más eficazmente tus propios recursos
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Lo que la canción quiso decir
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Lo que la canción quiso decir
RSC-Oo8eVSTEy4-LME2_PG2_F1_SEM31_120321_ANEXO_02_AUDIO01DELOSENAMORADOS.mp3 Puedes pensar que el mensaje es acerca del recuerdo
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Amor, amor. Poesía en canción
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Amor, amor. Poesía en canción
Énfasis: analizar recursos poéticos en canciones ¿Qué vamos a aprender?
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Comentarios de canción.
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Comentarios de canción.
Desde mi punto de vista estos recursos ____________________ el mensaje de la canción.
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Veo un problema
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Veo un problema
Por ejemplo, que, a la hora del recreo, algunos alumnos más grandes amedrenten a los más pequeños y no los dejen jugar.
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