Resultados para: «reconocer-nuestras-emociones»
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· Ficha de clase
Jugando con las fuerzas
Énfasis: reconocer las características y efectos de las fuerzas.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Fuerzas en equilibrio
Se pueden dar pasos gracias a que la fricción se equilibra con la fuerza que imprime a nuestro pie para avanzar.
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· Ficha de clase
Aplicaciones de las leyes de Newton
Analizarás y reconocerás las leyes de Newton en tu vida cotidiana.
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· Ficha de clase
¿Qué es la energía?
Son muchas fuentes de energía que están a nuestro alcance para facilitar nuestro día a día, incluso las plantas aprovechan
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· Ficha de clase
¿En qué sentido se transfiere el calor?
En sentido contrario, si la temperatura del medio ambiente es muy alta, nuestro cuerpo produce sudor, que requiere calor
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· Ficha de clase
¿Realmente tienes calor?
Reconocerás la diferencia entre el calor y la temperatura. Además, analizarás su concepto y sus características.
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· Ficha de clase
¿Cómo viaja el calor?
Reconocerás cómo es que el calor se transfiere de un objeto o sustancia a otro e identificarás las tres formas de transmisión
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· Ficha de clase
Máquinas de vapor
Las máquinas también han transformado nuestro entorno.
A continuación, realiza lo siguiente.
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· Ficha de clase
Eficiencia, energía disipada y contaminación
¿Qué se puede hacer para reducir nuestro impacto en el medio ambiente?
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· Ficha de clase
Modelando la ciencia
explora algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconoce el proceso histórico de construcción
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· Ficha de clase
Materialízate
explora algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconoce el proceso histórico de construcción
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· Ficha de clase
¿Qué es una galaxia?
No todas las galaxias en el universo son espirales como la nuestra.
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· Ficha de clase
Materialízate
explora algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconoce el proceso histórico de construcción
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· Ficha de clase
Un universo pequeñito e invisible
explora algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconoce el proceso histórico de construcción
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· Ficha de clase
Ser o no ser materia
Analiza lo siguiente:
Nosotros, como personas, no tenemos bien identificado el ancho y largo de nuestro cuerpo, únicamente
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