Resultados para: «condiciones-para-la-libertad_1»
36835 resultados
¿Quisiste decir
libertades?
Contenido
· Ficha de clase
Interpretación de una gráfica circular
Énfasis:
Interpretar adecuadamente la información que muestra una gráfica circular para responder algunas preguntas
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III
Otro ejemplo: si la dueña de la tienda le hubiera ofrecido a Laura la posibilidad de pagar 25% a la semana, ¿Cómo le harías
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II
Observa la tabla, ve los datos que se presentan y cuáles hacen falta para completar la actividad.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I
Si elaboras la misma tabla para la chamarra, ¿Cuáles son los datos que tienes?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué tanto es tantito?
Hacer la multiplicación 75 x 5 = 375
Resuelve las operaciones necesarias para obtener el resto
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué tan lejos queda?
Énfasis:
interpretar la escala gráfica y la escala numérica de un mapa para calcular distancias
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuántas veces cabe? II
un solo número entero para obtener la equivalencia entre la fracción del recorrido que había avanzado cada quien y los kilómetros
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuántas veces cabe? I
Le daremos vueltas nuevamente a un circuito para correr en un bosque, para calcular la distancia recorrida a partir del número
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuánto suma?
Sin embargo, en algunos casos es posible simplificar las fracciones antes de comenzar por la suma o la resta para trabajar
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Antes o después? II
Observa qué pasa con el robot “A”, que dio 3 saltos para llegar al lugar número 8.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Por 10, por 100 y por 1000
Para iniciar, observa el siguiente video, que te aportará elementos para la reflexión:
Multiplicar con el
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Por 10, por 100 y por 1000
El reto de hoy:
Reflexiona sobre la utilidad que te proporcionan las matemáticas, para que la veas como una
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El mundo de los ceros
En la tabla se dice cuántas bolsas y de qué tamaño, se han vendido para cada tipo de dulce.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Multipliquemos en grande
Énfasis:
reflexionar acerca de la conveniencia o no de utilizar el algoritmo convencional para resolver multiplicaciones
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Dónde empieza? (Un problema con cola)
La unidad de longitud que sirve como referencia para ubicar números en la recta numérica puede ser la distancia entre dos
Ver contenido