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Teselados II

¿Puedes relacionar estas isometrías con algunos movimientos de las figuras?

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Polígonos regulares II

Aprendizaje esperado: deduce y usa las relaciones entre los ángulos de polígonos en la construcción de

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Polígonos regulares I

Aprendizaje esperado: deduce y usa las relaciones entre los ángulos de polígonos en la construcción de

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Proporcionalidad inversa VII

Aprendizaje esperado: analiza y compara situaciones de variación lineal y proporcionalidad inversa a

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Proporcionalidad inversa VI

Aprendizaje esperado: analiza y compara situaciones de variación lineal y proporcionalidad inversa a

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¿Debo o tengo? Ese es el dilema

Para sumar y restar números positivos y negativos analiza dos actividades: Primero interpreta y relaciona los números negativos

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Distintas ecuaciones para un mismo problema

resuelve problemas mediante la formulación y solución algebraica de ecuaciones lineales.

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Uso de los signos de agrupación

¿Lograste relacionar alguna operación con su resultado?

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Triángulos congruentes

aprendido en esta sesión a través de tu libro de texto en el aprendizaje esperado o busca otras actividades que se relacionen

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La multiplicación y su relación con la suma iterada

Esto le pasó a Valeria: Valeria relaciona la suma iterada con una situación que está en el contexto de dinero: recibir $50

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Las reglas de los signos de la división

Esto se relaciona con el conocimiento de la sesión anterior.

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Aplicar las reglas de los signos para la multiplicación y división de números decimales positivos y negativos

Donde: a: aceleración : Velocidad Final =0 m/s : Velocidad Inicial = 12.75 m/s t: tiempo = 8.25s Ahora se sustituyen las literales

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¡Todo en la misma proporción!

Es útil hacer uso de las tablas de datos, porque permiten comparar relaciones entre los datos; en este caso, de razones de

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Relaciones de proporcionalidad y reparto proporcional

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