Contenido · Ficha de clase

Escucho un cuento que rima

Ahora observa las siguientes tarjetas ilustradas del vocabulario principal de la historia.

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¡Cantemos una canción!

La idea de aprender una canción sobre algo que nos gusta, como las naranjas y las uvas

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Las palabras clave de una canción

However, five little monkeys have other ideas in mind, and start jumping on the bed!

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

¡Good idea! Buena idea.

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Cuentos del bosque

Good idea! Si, ¡Buena idea!

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Paty y su mascota

Paty’s mom is entertaining the idea of having a pet.

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Paty y su mascota

Paty’s mom is entertaining the idea of having a pet.

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Los señalamientos del área de estudio

Eso es una buena idea.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Después, marca con tu lápiz o un color las palabras que conozcas para que con toda esta información puedas tener una mejor idea

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Rima, rimando; canta, cantando

las palabras, es importante escribirlas y guardar lo que escribes para leerlo más adelante, así, aunque tengas muchas ideas

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Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

A manera de ejemplo para que tengas más ideas acerca de cómo llevar a cabo tu cartel se elaborará uno sobre ballenas.

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Palabras y más palabras

Observa la portada para que te des una idea de que tratará el cuento.

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Las leyendas explican el mundo… con imaginación

¿Identificaste la idea de que las leyendas tratan de explicar algunos fenómenos?

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Investigo, escribo y dibujo mis ideas

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

¿No te parece que son unas grandiosas ideas? ¿Tú que piensas? ¿Coincides con lo que has leído?

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