Resultados para: «casos-favorables»
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· Ficha de clase
Tríadas de medidas
Se siguen los mismos pasos que en el caso anterior, pero algo pasó que, en este caso, no se puede trazar el triángulo.
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· Ficha de clase
Representaciones gráficas de variaciones lineales
Analiza el caso del día 4.
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· Ficha de clase
Variación lineal y proporcionalidad inversa
En este caso la recta no está definida, significa que la pendiente no existe para una recta así.
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· Ficha de clase
Un subibaja matemático: proporcionalidad inversa
En este caso, la distancia está fija, mientras que la velocidad y el tiempo del carrito son variables.
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· Ficha de clase
Relaciones de variación lineal.
En este caso, ¿cuál es la razón de cambio en esta gráfica?
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· Ficha de clase
Análisis de las medidas de tendencia central y del rango.
es 7; entonces el rango = 10 – 7 = 3
El rango para este caso es: 3.
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· Ficha de clase
La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler
Tal es el caso del famoso matemático suizo Leonhard Euler, al que, inclusive, se le califica como el maestro de maestros
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· Ficha de clase
Leonardo de Pisa y las matemáticas de la vida
Como en el caso de los pétalos de muchas flores, que forman espirales.
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· Ficha de clase
Sustracción y adición de números positivos y negativos
Ahora, observa el caso de Carmen.
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· Ficha de clase
Fracciones y decimales positivos y negativos
En este caso, el común denominador es 10.
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· Ficha de clase
El decímetro cúbico y el litro
En el caso particular de un cubo, el volumen se puede calcular multiplicando lado por lado por lado.
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· Ficha de clase
Medida de tendencia central más representativa de un conjunto de datos
Tal es el caso de la situación planteada.
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales
En este caso, los términos semejantes con la literal “x”.
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· Ficha de clase
Relaciones de proporcionalidad directa en diferentes contextos
En este caso, la expresión es “x” = “y” entre 2.
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· Ficha de clase
Relaciones de variación lineal.
En este caso, ¿cuál es la razón de cambio en esta gráfica?
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