Contenido · Ficha de clase

De chile, mole y pozole…

Quizás por la intención: los que se usan para saludar, lo que sirven para describir a una persona, etc.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

cuando se convierta en persona adulta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A darle que es mole de olla!

que una persona sabia puede contribuir mejor a cierta situación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consulta refranes, dichos y pregones

Se refiere a que hay personas que sólo buscan a alguien cuando necesitan un favor de esa persona.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde busco lo que digo?

Cabe mencionar que, al transmitirse de persona en persona y de generación en generación, a través del tiempo pueden modificarse

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Sin darte cuenta, de manera continua escuchas o utilizas ciertas frases para comunicarte y relacionarte con otras personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

El proverbio denota el conocimiento incompleto y describe el tipo de persona que tiene un entendimiento parcial de las cosas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Y en ese momento alguna persona te hace alguna pregunta , por ejemplo: ¿En qué año y dónde

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Entendí la referencia!

Al no mencionar que parte de su discurso es de otra persona, estará efectuando un plagio, es decir, un robo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Idea secundaria: la primera es el grupo de personas y la segunda son todos los comportamientos que observan estas personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la idea primaria?

de su abdomen/cola se combina con el oxígeno, el calcio y el trifosfato de adenosina, ocurre una reacción química que genera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pongamos en orden las ideas

Su elaboración genera apuntes visuales que permiten sintetizar los conocimientos, transmitir el pensamiento y generar el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información incluir?

Onomástico: ordena alfabéticamente los nombres de personas mencionados en la obra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde estamos?

Ana para su personaje de Luisa, decide ser una mujer muy elegante y delicada, que sabe tocar el piano y a veces resiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tramas sin tanto drama

Es decir, los autores de obras dramáticas, las personas que adaptan textos y montan obras teatrales.

Ver contenido