Contenido · Ficha de clase

Recordando historias y juegos de palabras

analizar la estructura básica de un texto narrativo.

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La palabra antigua: el arte de la lengua

La palabra antigua: el arte de la lengua

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Las palabras de la experiencia

Las palabras de la experiencia

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Lengua, canto y movimiento

En seguida invita a la persona o niña, niño que esté junto a ti a participar en el canto y juntos realicen los movimientos

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Ñomndaa, la palabra del agua

Ñomndaa, la palabra del agua

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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos

es capaz de explicar la función y el valor de la práctica, su estructura, participantes y simbolismo de objetos, acciones

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Mijkailjuit: costumbre y tradición

inventa un texto narrativo inspirándose en la estructura global de un texto conocido.

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Textos líricos y recursos lingüísticos

se adentra en el análisis de las letras: comprende el contenido de canciones o textos líricos; identifica figuras, recursos

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El día de muertos

El día de muertos

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El eclipse de la luna

El eclipse de la luna

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Lengua Indígena

¿Paa duk d+r am+t mi’ ya’ ji o’ñcha? ¿Qué nombre le pusieron a la comunidad, qué significa el nombre de la comunidad?

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

Las fiestas tradicionales de mi pueblo

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Sembrando identidades

registrar y difundir el conocimiento que se estudia o se investiga en materiales impresos.

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Análisis de un texto

y efectividad a la narración: “Aquella vez, la última que estuve en mi casa, el banquete fue largo y paladeado”.

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Lengua Indígena

Así nos organizamos para el bien común

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