Resultados para: «grupo-escolar»

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
en los siguientes cortes: 10:51’ a 11:15’ 12:28’ a 12:55’ Tú también puedes hacer una canción dedicada al animal que escojas
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Investigo, escribo y dibujo mis ideas
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Investigo, escribo y dibujo mis ideas
vas a observar también que este tipo de trabajo es tan importante que te va a servir en primaria y en otros niveles escolares
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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…
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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…
trabajos que se hacen en los diferentes estados del país, incluso es probable que tu alguna vez hayas participado en algún grupo
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Para exponer ya tengo mi cartel
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Para exponer ya tengo mi cartel
casa más conveniente para hacerlo, pues se trata de que muestres tu trabajo sobre el animal que hayas elegido ante un grupo
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Rima, canta, transforma y crea
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Rima, canta, transforma y crea
Aquí hay unas palabras, para que escojas algunas e intentes modificar la canción, sustituyendo las palabras para hacer las
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Me reanima mi rima
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Me reanima mi rima
v=aXsEoAEykdQ&feature=youtu.be ¿Te has imaginado escalar por una de tus venas?
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Mi nombre rima con…l
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Mi nombre rima con…l
continuar aprendiendo.Siguiente nivel de dificultad, tendrás que descubrir dos rimas y dos palabras intrusas del siguiente grupo
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Te recomiendo mucho este cuento
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Te recomiendo mucho este cuento
¿Ya sabes cuál cuento vas a escoger para sugerirle su lectura a algún familiar?
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¡Ya lo puedo escribir!
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¡Ya lo puedo escribir!
Para terminar, te muestro como quedaría el árbol musical de esta sesión del grupo de primer año.
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Contamos de varias formas
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Contamos de varias formas
Sonia de Chihuahua dice que ella contó el primer grupo y luego el segundo.
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¡Inician igual que nuestros nombres!
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¡Inician igual que nuestros nombres!
reconoce la forma escrita de los nombres de sus compañeros de grupo y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar
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¡Hagamos un repaso sobre los libros!
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¡Hagamos un repaso sobre los libros!
Hay cuentos, poemas, canciones, obras de teatro, novelas, fábulas, leyendas, entre otros, los cuales pertenecen a un grupo
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Rimas sin igual, con letras al final
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Rimas sin igual, con letras al final
Puedes organizar tus palabras en dos grupos, uno con los nombres de animales y otro grupo de palabras que no son animales
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Mi nombre rima con…
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Mi nombre rima con…
continuar aprendiendo.Siguiente nivel de dificultad, tendrás que descubrir dos rimas y dos palabras intrusas del siguiente grupo
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¡Ya lo puedo escribir!
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¡Ya lo puedo escribir!
Para terminar, te muestro como quedaría el árbol musical de esta sesión del grupo de primer año.
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