Resultados para: «experiencias-pasadas»
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pisadas?
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· Ficha de clase
Defendemos la igualdad de género
En esta sesión empezaré con un resumen de lo visto la sesión pasada.
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· Ficha de clase
Nos empoderamos
En la sesión pasada hablamos sobre las autoridades y el uso del poder.
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· Ficha de clase
Diferencias de poder entre personas y grupos
La clase pasada vimos, cómo en nuestra vida cotidiana podemos vivir situaciones de discriminación que pueden afectar nuestros
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· Ficha de clase
Las leyes en nuestro país
Para iniciar nuestra clase vamos a hacer un repaso de lo visto en clases pasadas.
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· Ficha de clase
La justicia como principio de leyes y normas
Para recordar lo que se vio en la sesión pasada te haré una serie de preguntas.
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· Ficha de clase
Asumimos la paz como un estilo de vida
En la sesión pasada aprendiste acerca del papel del MEDIADOR en el conflicto, ¿Te acuerdas del sombrero mediador?
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· Ficha de clase
Apostamos por una cultura de paz
Para iniciar nuestra clase vamos a hacer un resumen de la sesión pasada:
Los roles y estereotipos tradicionales
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· Ficha de clase
La cultura de la legalidad para actuar con justicia
Vamos a iniciar con el juego “Verdadero – Falso”, con el propósito de hacer un repaso de lo visto en la clase pasada, voy
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· Ficha de clase
La reparación del daño en las injusticias
¿Y qué hubiera pasado si la maestra no actúa como autoridad?
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· Ficha de clase
La denuncia es importante
Es el código de conducta, además en la clase pasada revisamos un poco acerca de la Ley Federal de Responsabilidades Administrativas
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· Ficha de clase
La participación social para atender necesidades
¿Te acuerdas de las propuestas que mencionamos la clase pasada para prevenir el abandono de perros y gatos?
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
En una sesión pasada mencionamos que la democracia no se limita a votar y elegir representantes, sino también, a involucrarse
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· Ficha de clase
¡No es un adiós… es un hasta pronto!
Les estamos muy, pero muy agradecidos por todas las experiencias que nos compartieron, mismas que a lo largo de todo este
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· Ficha de clase
La participación social para atender necesidades
¿Te acuerdas de las propuestas que mencionamos la clase pasada para prevenir el abandono de perros y gatos?
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
En una sesión pasada mencionamos que la democracia no se limita a votar y elegir representantes, sino también, a involucrarse
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